廣州為明國際學校好不好？為明教育集團成立于1999年，源自北大附中，依托北京大學和國內(nèi)外知名教育機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)教育資源，廣州為明國際學校傳承北京大學“兼容并包”的辦學思想，以成為“民辦基礎(chǔ)教育的領(lǐng)航者和行業(yè)的變革者”為愿景，不斷探索和創(chuàng)新辦學模式，為中國孩子提供高品質(zhì)、國際化的基礎(chǔ)教育服務(wù)。


　　集團在北京、天津、廣州、深圳、重慶、成都、武漢、蘇州、青島、貴州、太原等地，相繼創(chuàng)辦了十所集小學、初中、高中、國際化項目于一體的實體學校和近三十所實體幼兒園，目前在校師生四萬余人。

　　自創(chuàng)辦以來，各校一批批陽光自信、能力出眾的為明學子茁壯成長，一大批學生考入了北大、清華、劍橋、香港大學、香港中文大學等世界知名大學，眾多師生獲得各級獎勵，學校辦學廣受贊譽，成為教學質(zhì)量優(yōu)異、社會美譽度和影響力不斷攀升的優(yōu)質(zhì)教育集團。

　　黃金守則

　　1.歸屬法則：

　　保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;

　　2.希望法則：

　　永遠讓孩子看到希望;

　　3.力量法則：

　　永遠不要與孩子斗強;

　　4.管理法則：

　　在孩子未成年以前，管束是父母的責任;

　　5.聲音法則：

　　盡管孩子在家里沒有決定權(quán)，但是一定要傾聽他們的聲音;

　　6.榜樣法則：

　　言傳身教對孩子的影響是巨大的;

　　7.求同存異法則：

　　尊重孩子對世界的看法，并盡量理解他們;

　　8.懲罰法則：

　　這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報復心理，慎用!

　　9.后果法則：

　　讓孩子了解其行為在現(xiàn)實世界中可能產(chǎn)生的后果;

　　10.結(jié)構(gòu)法則：

　　教孩子從小了解道德和法律的界限;

　　11.“20碼”法則：

　　培養(yǎng)孩子的獨立意識，父母與其至少保持20碼的距離;

　　12.“四何”法則：

　　任何情況下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時回家。

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