北京潞河國際教育學園：做融匯中外的國際課程！高長紅：各位網友大家好，我是來自北京潞河國際教育學園國際課程部的主任，我叫高長紅，大家好！


　　國際學校網：首先我們要恭喜北京潞河國際教育學園在本次盛典中獲得了2015年中國品牌影響力國際學校的獎項，能不能先給大家介紹一下潞河國際教育學園。

　　高長紅：北京潞河國際教育學園是在2005年建立起來的，到現在有十年的歷史了，在北京市這些國際學校當中，算是早的先行者。在十年當中，不斷地去摸索，去實現，也積累了一些經驗，非常感謝各位網友對我們的肯定，能夠把這個榮譽給我們。目前學校的學生規模是在300人左右，包括初中和高中的學生。這些學生來自全國各地，也有海外的一些學生在學校里就讀。

　　國際學校網：2015年即將過去，能不能跟大家分享一下在即將過去的這一年中，學校取得了哪些比較突出的成績？

　　高長紅：2015年我們首次參加了北京市的較優民辦中小學(微博)評選，并且成為十佳學校之一，這個對我們是很大的鼓舞。應該說一個學校的工作一定是持續的、循序漸進地在做著，說到這一年當中做的重點工作，就是我剛才說的，延續我們一直在做的工作，我們學校屬于典型的教育家辦教育的模式，所以一直非常注重內涵的發展，非常注重在課程上，做很深入的研究，并且不斷地完善。目前我們已經形成了多元開放的選擇的課程體系，我們希望每個到潞河國際教育學園的學生，都能夠找到適合他的興趣，他的專業發展以及不同的能力層次的課程的組合，讓每一個孩子在學校里都能夠結合自己的基礎，得到大的發展。

　　課程這塊，我們在這一年里邊，應該說也有很大的突破，這些年，我們歸納了16字課程原則，我在這也想簡單解釋一下，叫做二四分制，課程分流，選課走班，學分就業。二四分制的意思是初中是兩年完成國內義務教育段必修的內容，從三年開始，學生可以去接觸一些國際的課程。課程分流這塊，我們是一直為學生提供英國方向課程和美國方向課程兩個大的課程分支，在每個方向課程內部都會有六個叫做學科領域，在每個領域內部會有不同的學科，每個學科內部會有不同層次的課程，這樣給學生去提供一個不同的課程的選擇和組合，我們堅信叫做適合的才是好的，讓每個學生在學校找到好的課程。

　　說到2015年的突破，從2015年開始，我們在美國方向課程和美國學校領域做了更深度的課程合作，我們有學生到美國的友好學校進行學習，在那邊去深度的、長期地體驗美國學校的教學組織管理等，這樣一種課程的方式。學生如果所有的考核都通過，他是可以拿到美國的畢業證的。從選課走班來說，這是教學的組織形式了，學分就業指的是學校實行的是學分制，學生修習課程去積累學分，這樣有些學生有這個能力，有這個精力，可以在同一個時間段內，通過多選修課程，多修學分，終能夠實現用更短的時間，修滿畢業要求的學分，然后提前畢業。這個應該說是我們學校作為課程的特色。

　　國際學校網：高主任介紹了很多課程方面的知識，明顯是這方面的專家，2016年學校還有哪些要重點推進的項目，能跟大家分享一下嗎？

　　高長紅：說到學校后面的一些發展的規劃，不得不提到，我們學校在2005年建校之初就做了20年分三步走的學校發展戰略，簡單解釋一下，一步就是我們要原汁原味地去引入英美國家的課程，通過課程的實踐，來拓展學校師生的國際視野，了解英美課程到底是什么樣的。二步是做中外課程的對比研究，也結合我們的實踐，結合我們做的系統課程的對比研究，了解英美課程它的先進性，也同時去發掘我們中國的傳統教育當中所存在的優勢。

　　我們規劃20年分三步走的發展戰略，一步大概6年左右的時間去實現，從了解英美課程是什么這個角度來說，我們的學生通過原汁原味的課程引入，終進入到英美國家一流的大學，但是這不是我們的終極目標。二步我們計劃通過7年的時間，通過對中外課程的對比研究，去了解英美課程的先進性，了解我們中國的傳統教育優勢。到三步的時候，我們是真正把中外課程的優勢融合在一起，形成具有潞河特色的普適的國際課程，通過這個課程，我們能夠吸引世界各地的較優學子到潞河求學，也吸引世界各地的較優的教師到潞河來工作，來共同尋求21世紀人類發展的智慧。這是三三步大概也是7年左右時間，目前我們在二步階段當中，學校后續的發展也一定會追尋著這個發展的戰略，做一些具體的工作。

　　國際學校網：您作為業界的專家尤其是課程領域，您參加國際學校網盛典有什么樣個人的感受呢？

　　高長紅：非常感謝新浪能夠提供這么一個機會和平臺，讓我們這些做國際教育或者是相關領域的同行，能夠有一個相互交流的平臺。同時我覺得這個工作做得特別有意義，能夠讓我們一些關注國際教育的學生、家長(微博)或者是社會各界的其他的人士，通過這樣一種渠道，去了解國內的國際教育發展現狀，讓他們做出適合自己的選擇。

　　國際學校網：非常感謝高主任的分享和介紹，相信廣大網友也是受益匪淺，請大家持續關注2015國際學校網盛典的新報道。謝謝！

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