美國高中大學連讀課程是北京師大二附中匯才學校與美國Whatcom Community College聯合設立的國際橋梁課程，在美國教育界是一項有名的創舉，也是華盛頓州唯一特有的優質教育資源。此課程在美國本土稱之為"高中快跑" （Running Start），旨在為有獨特個性學習要求的學生，根據其學科潛力，針對其未來大學的專業走向，精心規劃他們的學分課程。二年課程同時獲得美國高中文憑和大 學轉學分的副學士文憑。而后學生將轉學升讀全美各大學繼續讀大三、大四專業課程的學習，取得學士學位后畢業。此課程歷年來為美國頂級大學輸送了數以萬計的 較優學子。特別是對于美國之外通過此途徑的國際學生，100%赴美留學，且升入美國學校的幾率可大大的提高。

　　美國高中大學連讀課程學制為2+2+2.即：2年在國內學習橋梁課程后，到美國用2年時間學習美國高中和大學的連讀課程，獲得美國高中畢業證及美國社區大學副學士學位，同時獲得美國四年制大學前兩年課程的學分，之后進入美國大學學習后兩年課程，并獲得學士學位。

　　2、美國大學與社區學院有什么區別？

　　美國大學有公立的，也有私立的。通常提供文學、科學和專業課程，包括大學部和研究所，可以一直讀到博士學位。一般而言，大學 通常都很大，學生人數很多，多的甚至高達五萬人。美國的學院主要指提供二年制副學士學位的公立大學，在美國所謂"社區學院"或"社區大學"， 或可稱為"兩年制大學".學生在社區學院兩年畢業后，學校會 頒發副學士學位予學生。如果學生想繼續深造進修，也可以轉讀四年制大學，直接申請報讀大三的課程，繼續后兩年的大學課程，取得學士學位。

　　學院和大學除了在教育的層次方面不同之外，還有幾個明顯的區別：1） 入學要求不同，學院的入學要求相對寬松，而大學則比較嚴格；2）學費不同，學院的學費一般僅為大學學費的一半甚至更少。

　　中國很多學生和家長對留學美國只看重四年制綜合型大學，而且排名越高越好。實際上，這種做法并不明智。對中國留學生而言，美 國社區學院能提供多種便利，擁有一般美國大學所不及的多項優點及獨一無二的轉學服務，包括免托福成績，無條件式入學，學費低廉。一：根據美國的教育制 度，社區大學和當地 名牌大學之間經常有一些錄取協議，名牌大學每年必須在社區大學中招收一部分的轉學生。因此，社區學院畢業的學生，往往要比四年制大學的轉學生，更有機會進 入學校讀書。二 ：社區大學給學生打出的GPA成績一般比四年制大學的學生高，而GPA成 績在申請學校的時候起著很大作用，所以，一個社區大學畢業的學生和一個四年制大學的學生在同時申請轉學到一所學校時，前者就占有很大的競爭優勢；三：社 區大學費用低廉， 在綜合性大學讀一年的費用，往往可以在社區大學讀兩至三年；四：美國所有的高等院校都實行全國通用學分制，四年制大學與社區學院的大一、大二基礎課程設 置絕大部分是一致，前 兩年在哪里讀都一樣沒有什么區別，同樣都可終完成學士學位的學業。

　　3、美國社區學院的課程與大學的課程有什么區別？

　　美國社區學院一般根據所在州內頂尖的公立大學的課程設置來制定本校學習計劃，在華盛頓州，頂尖的公立大學是UW華 盛頓大學。華盛頓州綠河社區學院的大學基礎課程設置絕大部分與華盛頓大學的大一、大二課程是一致，所用教材也一樣。因此，在社區學院的"2+2"轉 學課程中能取得優異成績的學生，同樣也能以出色的成績轉入學校入讀。

　　4、入讀美國社區學院之后，有無可能再轉到別的專業？

　　美國的所有大學都實行通用的學分制，因此，轉專業是非常方便的，尤 其是在社區學院"2+2" 項目大一、大二還在學習基礎課程的階段，大三才進入專業主修科系，轉專業只需要向學校提 交自己的申請材料即可。此外，如果學生學習能力強的話還可以選擇修二個專業。

　　5、兩年的社區大學畢業，學生能夠學到什么？

　　社區大學同時提供兩種課程-通識教育的學分課程和職業培訓課程。所以學生在社區大學之后可以有兩種選擇：一是直接就業-可以選擇在社區大學接受 職業培訓課程，兩年后獲得副學士學位；二是轉入四年制大學，終取得學士學位-在社區大學通識教育的學分課程，兩年之后可憑GPA成績申請轉入四年制大 學，包括全美的各類TOP學校。

　　6、美國社區學院能夠轉到其他四年制美國大學嗎？

　　可以！美國所有的大學都接受轉校生。目前，美國每年有近70%的 學生升入高校學習。其中近50%的本土學生選擇在社區學院的"2+2"轉 學課程學習兩年，再轉入四年制大學繼續后二年的學業。這些學生與直接由中學進入四年制大學的學生相比，他們花費更少的學費完成了同等的學業。一些社區學院 與當地的大學掛鉤 簽有協議，學生的學分可順利轉入大學，兩年學業結束后，就可以選擇直接升入名牌大學的三年級繼續攻讀本科學位。有些大學接受社區學院轉校生的入學申請，甚 至會比由中學畢業 生升讀至大學的新生更多。

　　根據2002年加州社區學院（California Community Colleges Pocket Profile 2002）的資料顯示，由加州社區學院成功轉讀至美國大學 的人數資料如下（1999~2000）共有78，500學生 ：University of California加州大學系統（8間 分校）：超過10，800人，頒授31，166個學士學位， 其中30.8℅學生是由社區學院轉讀學生獲得。California State University加州州立大學系統：超過47，700人，頒授54，814個 學士學位，其中60.3℅的學生是由社區學院轉讀學生獲得。另外，約20，000人 轉讀至其他四年制大學。

　　7、直接申請美國頂尖大學與通過社區學院轉入有什么區別？

　　一般國際學生要直接申請進入美國名牌大學并不容易，學生必 須具備非常較優的SAT高 考和托福成績，競爭激烈，名額有限。國際學生如先選擇在美國社區學院就讀，再轉入學校就相對的比較容易很多。同時也給國際學生提供了一個很好時間上的緩沖 期，為學生扎好根 基，提高GPA成績，讓他們以后在申請學校入學得分做好充分的準備，終可以實現獲得名牌大學學士學位的愿望。另一 方面，很多知名的美國大學非常歡迎社區學院的國際轉校生，他們知道一位成功的社區學院國際轉校生，對美國課室及美式教育的一般期許有一定的了解。

　　8、美國社區學院的學分能夠轉入四年制大學嗎？

　　可以！美國共有約3000多所大學和1200多 所社區學院。所有的高等院校都實行全國通用的學分制。"2+2"轉學課程是專門為希望在四年制大學繼續進修的學生而 設計的大學學士學位的首兩年"橋梁課程"，選修這些課程的目 的就是為了轉移學分，所修讀的學分被全美的四年制大學所承認。

　　教學質量，離不開資金和師資。社區大學的資金主要來源于政府預算和社區捐款。美國人民講究實用，而大部分四年制大學離居民區都很遠，地段好的私 立大學又太貴，于是入讀就在家門口的社區大學成為美國普通民眾的首選。自家孩子就在社區大學上學，學院是大家掏錢辦的，家長自然關心，捐起款來也絲毫不含 糊。

　　資金方面來說，由于社區大學主要承擔師資方面，通常為小班授課，每班二十人左右，老師對學生的關注度非常高。大部分社區大學的教授和招生主任對 本校學生都非常熟悉，幾乎叫得上每個學生的名字。而由于沒有研究任務，社區大學的老師可以專心于教學。這些教師中不乏從學校退休的教授。

　　此外，社區大學在美國分布密集，如果一所社區大學教學質量不好，家長多開5分鐘車，把孩子送到臨近的更好的社區大學就行了。在這種競爭下，社區大學對教學質量絲毫不敢松懈。

　　10、 哪些人曾就讀社區大學？

　　這種"英雄不問出處"的社區大學教育體制培養出了許多精英，其中知名的就是現任總統奧巴馬。CK創始人Calvin Klein，迪士尼之父Walt Disney都曾是社區大學的學生。美國有許多名人都就讀于社區學院，包括施瓦辛格：現任加利福尼亞州州長，曾就讀于圣莫尼卡社區學院，奧斯卡影帝達斯 丁。霍夫曼、知名美國電影演員詹姆斯。迪恩則是Santa Monica College（圣莫妮卡學院）的校友；柯林斯：美國宇航局航天飛機指揮員，曾就讀于科寧社區學院；艾默特：現任UW華盛頓大學校長，曾畢業于華盛頓州綠 河社區學院。葛蘭德尼：前馬里蘭州州長；盧卡斯：《星球大戰》電影系列制片人兼導演；卡莫納：前美國衛生部長；文特：世界知名的人類基因組科學家等人都畢 業于美國的社區學院。

　　據美國社區大學協會統計，目前超過50%的美國人就讀社區大學，四年制綜合大學1/3以上的學士學位頒發給來自社區大學轉入的學生。自1901年以來，超過1億美國人曾修讀社區大學。

　　比爾蓋茨說過，預計今后7年，美國80%的新工作機會屬于高科技，而社區大學將扮演重要角色。前總統克林頓更是稱"社區大學是美國的佳特色。"

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