深圳曼徹斯通城堡學校主要教學語言是英語，其中學前班至九年級學生將學習英國國家教育課程，及曼徹斯通國際學校精心設計的中文課程。十至十三年級學生將進行IGCSE(國際普通中等教育)及GCE(通用教育證書)A Level課程的學習。我們的課程為學生們未來進入世界一流大學做好準備，同時也便于其充分融入社會。

　　學前班及小學(學前班-6年級)

　　入學小學的孩子需要參加基礎測試，測試目的是確保學生可以很好地適應課程的難度與節奏。如果學生入學后無法適應課程難度，可能會對學習喪失熱情與信心。學生在一個適合自身能力的學校入學，可以取得最大化的進步。在入學測試這一環節，我校使用標準化的認知能力測試(CAT4)，內容包括：語言水平，定量，非語言水平和空間感知，為在線考試。

　　錄取標準

　　系統自動檢測合格分數：

　　定量—100

　　非語言水平—100

　　語言水平—100

　　空間感知—100

　　英語輔助學習

　　如果申請者為非英語母語學生，如考試分數如下：

　　非語言水平—120+

　　定量—110+

　　語言水平—90

　　在此種情況下，學校會酌情考慮學生入學，如果此類申請者有相應的英語輔助學習幫助，學校會對其優先考慮。同時建議家長為孩子爭取額外的英語學習幫助，如果英語輔助課程和中文課程時間沖突，需要家長同意取消中文課程，參加英語輔助課程學習。如條件允許，年級主任按照學生是否參加高強度英語課程這一指標，決定學生是否可以入學。

　　特殊教育需求

　　如果申請者有特殊學習需要，可以向學校出示教育心理學家所開出的報告，學校會考慮為其提供相應的助學支持。最后學校會因學生情況而定是否接受其入學。

　　同樣，學校對有行為困難的學生，也會酌情考慮是否接受學生入學。

　　中學(7-13年級)

　　入學小學的孩子需要參加基礎測試，測試目的是確保學生可以很好地適應課程的難度與節奏。如果學生入學后無法適應課程難度，可能會對學習喪失熱情與信心。學生在一個適合自身能力的學校入學，可以取得最大化的進步。在入學測試這一環節，我校使用標準化的認知能力測試(CAT4)，內容包括：語言水平，定量，非語言水平和空間感知，為在線考試。

　　錄取標準

　　系統自動檢測合格分數：

　　定量—100

　　非語言水平—100

　　語言水平—100

　　空間感知—100

　　英語輔助學習

　　如果申請者為非英語母語學生，如考試分數如下：

　　非語言水平—120+

　　定量—110+

　　語言水平—90

　　在此種情況下，學校會酌情考慮學生入學，如果此類申請者有相應的英語輔助學習幫助，學校會對其優先考慮。同時建議家長為孩子爭取額外的英語學習幫助，如果英語輔助課程和中文課程時間沖突，需要家長同意取消中文課程，參加英語輔助課程學習。如條件允許，年級主任按照學生是否參加高強度英語課程這一指標，決定學生是否可以入學。

　　特殊教育需求

　　如果申請者有特殊學習需要，可以向學校出示教育心理學家所開出的報告，學校會考慮為其提供相應的助學支持。最后學校會因學生情況而定是否接受其入學。

　　同樣，學校對有行為困難的學生，也會酌情考慮是否接受學生入學。

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