浙江常春藤A-LEVEL國(guó)際高中成立于2010年，是浙江省首家獲得牛津AQA和英國(guó)愛(ài)德思Edexcel雙認(rèn)證的A-Level國(guó)際高中。

　　浙江常春藤A-Level國(guó)際高中是在著名音樂(lè)家彼得.巴菲特先生和新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人之一徐小平先生的支持下所創(chuàng)辦的一所以“回歸教育本質(zhì)，追尋教育真理，享受教育幸福”為辦學(xué)理念，推崇“包容、繼承、分享、開(kāi)放、責(zé)任、幸福”的校訓(xùn)，旨在成為一所融匯中西文化精髓的國(guó)際學(xué)校。

1：5超高師生比——關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)

　　學(xué)校是由原英國(guó)貴族伊頓公學(xué)(Eton College)教務(wù)長(zhǎng)Oliver Kramer 博士任校長(zhǎng)。Oliver Kramer 校長(zhǎng)曾經(jīng)為劍橋大學(xué)考試中心(CIE)和愛(ài)德思(Edexcel)考試中心編寫了A-Level課程大綱。來(lái)華后，在中國(guó)參與組建、并擔(dān)任多個(gè)國(guó)際學(xué)校的資深顧問(wèn)，順利幫助眾多中國(guó)學(xué)子進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)。

　　在采訪中，Oliver Kramer校長(zhǎng)曾表示，作為教育工作者應(yīng)該注重發(fā)掘?qū)W生的潛能，而不是只關(guān)注成績(jī)。我們應(yīng)該看到學(xué)生的需求，充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓他們能夠真正發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

　　在浙江常春藤A-LEVEL國(guó)際高中，一直以“關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)”作為教育目標(biāo)。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注，學(xué)校特別注重教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

　　學(xué)校由資深外籍教師執(zhí)教，配備中方海歸教師輔導(dǎo)教學(xué)，目前學(xué)校的師生比例高達(dá)1：5，外教占比50%。從大部分國(guó)際學(xué)校的師資情況來(lái)看，該學(xué)校的師生及外教比例普遍較高，更用利于保障教學(xué)質(zhì)量。

　　同時(shí)學(xué)校配以專職班主任及生活老師， 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供全方位的切實(shí)保障。目前，學(xué)校所有的課堂都是小班教學(xué)，大約15人/班，讓教師能夠充分關(guān)注到課堂上的每位學(xué)生。

　　在走訪浙江常春藤A-Level國(guó)際高中時(shí)，感受最深刻的就是這所學(xué)校的師生氛圍。無(wú)論是在課堂上，還是在課后，老師和學(xué)生們都能像朋友一樣交流，學(xué)生在生活上有什么苦惱老師也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，真正做到了關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
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