IGCSE(普通中等教育證書(shū))：它是專門為相當(dāng)于中國(guó)高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)的國(guó)際課程體系。在全球，它是目前國(guó)外14歲到16歲最多人入讀的課程體系，每年有幾千萬(wàn)學(xué)子就讀該課程。IGCSE課程特點(diǎn)之一是實(shí)際應(yīng)用和理論知識(shí)達(dá)到很好的平衡互補(bǔ)。因其廣泛性和核心學(xué)科的課程設(shè)置特點(diǎn)，IGCSE適合不同能力程度的學(xué)生學(xué)習(xí)。IGCSE課程的教學(xué)內(nèi)容允許并適合本土化，使之能和不同地區(qū)的特定教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，非常適合母語(yǔ)為漢語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生。

　　A-LEVEL(普通教育高級(jí)證書(shū))：是英國(guó)國(guó)民教育課程，也是英國(guó)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)前的主要測(cè)試課程。是英語(yǔ)世界最成熟的高中學(xué)歷課程體系之一，得到全球的廣泛承認(rèn)。憑A-LEVEL成績(jī)，除了可報(bào)讀英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等所有以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)外，還可以申請(qǐng)報(bào)讀歐盟的任何一所大學(xué)，并與法國(guó)、德國(guó)等國(guó)本土學(xué)歷等價(jià)，同時(shí)還可以直接報(bào)讀香港的大學(xué)。

　　Edexcel即英國(guó)愛(ài)德思國(guó)家職業(yè)學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)，是英國(guó)最大的頒證機(jī)構(gòu)，也是英國(guó)唯一具備頒發(fā)學(xué)術(shù)類考試證書(shū)和職業(yè)教育資格證書(shū)的機(jī)構(gòu)。培生愛(ài)德思學(xué)術(shù)證書(shū)課程在國(guó)際地區(qū)主要包括GCEA-Levels/IAL, GCSE/InternationalGCSE以及PLSC課程，是英國(guó)學(xué)生大學(xué)入學(xué)必須參加的考試，其重要性等同于中國(guó)高考，被國(guó)際教育界譽(yù)為“世界高考”和“全球大學(xué)入學(xué)的金牌標(biāo)準(zhǔn)”。在英國(guó)之外，世界上幾乎所有英語(yǔ)授課地區(qū)的大學(xué)都接受用愛(ài)德思A-Levels成績(jī)申請(qǐng)入學(xué)，在中國(guó)，很多學(xué)生通過(guò)A-Levels成績(jī)申請(qǐng)到英、美、加、澳頂尖大學(xué)。

　　由牛津大學(xué)出版社(隸屬于牛津大學(xué))與英國(guó)AQA考試局歷時(shí)三年聯(lián)營(yíng)組建的“牛津AQA國(guó)際考試局(Oxford AQA InternationalExamination Board)。牛津AQA的國(guó)際英語(yǔ)考試基于英格蘭本土最大的GCSE和A-Level建立。在英國(guó)，AQA英語(yǔ)是參加人數(shù)最多、最受考生信賴的英語(yǔ)學(xué)科考試。AQA科學(xué)考量也常年均穩(wěn)居第一，每年有超過(guò)56%的GCSE考生和總計(jì)近6萬(wàn)名A-Level考生選擇AQA科學(xué)考試。

　　為什么IGCSE及A-Level最適合中國(guó)高中生?

　　1、 全球大學(xué)認(rèn)可的課程體系。在留學(xué)熱門國(guó)家美國(guó)、英國(guó)、加拿大和澳大利亞，只有英國(guó)有自己完善、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)化中學(xué)課程和考評(píng)體系，系統(tǒng)性的優(yōu)勢(shì)讓A-Level的考試成績(jī)受到了全球絕大多數(shù)國(guó)家大學(xué)的認(rèn)可，并作為錄取學(xué)生時(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　2、 更適合中國(guó)高中學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生可選擇自己的強(qiáng)勢(shì)科目或者興趣科目學(xué)習(xí)(一般為三到四門)，考試難度近似于中考的難度，且沒(méi)有偏題、怪題，注重分析和解題方法步驟，提高中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，容易取得理想成績(jī);

　　3、 人性化的考試安排。A Level國(guó)際課程的考試采用“邊學(xué)邊考”的模式，大大減輕了考生的心理壓力，而且它還打破了我們一貫采用的“一考定終身”模式，如果不小心出現(xiàn)失誤，則還有一次考試機(jī)會(huì)。學(xué)生可以一年多考(5月及11月)，而且可以只重考學(xué)生薄弱的模塊，然后合并成績(jī)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，避免一試定終生的情況。

　　4、 注重學(xué)生綜合素養(yǎng)和批判行思維能力的培養(yǎng)。我們的其中一門必修課為牛津AQA International GCSE Plus 及 International Independent Project Qualification (IPQ)。 這門課為學(xué)生獨(dú)立項(xiàng)目課程，即學(xué)生在中外教的指導(dǎo)下，選擇自己感興趣的一個(gè)課題，完成大約5000字的系統(tǒng)的研究論文，提交給牛津AQA考試局審核。

　　國(guó)際主流課程對(duì)比

　　國(guó)際課程大PK ，A Level “門當(dāng)戶對(duì)”

　　A-Level國(guó)際課程與IB國(guó)際課程比較：選課是最大的區(qū)別，IB雖然沒(méi)有必修課，但有必修的課程群，課程群在設(shè)置時(shí)往往堅(jiān)持文理兼顧，也就是說(shuō)，偏科的孩子學(xué)好IB的可能性微乎其微。從辦學(xué)實(shí)踐看，不少同學(xué)可以較為輕松地通過(guò)A Level 課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)入世界頂級(jí)大學(xué)深造，而學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生課業(yè)量較重，而且最終的擇校結(jié)果也沒(méi)有優(yōu)于A Level 課程的學(xué)生。

　　A-Level國(guó)際課程與美國(guó)高中課程比較：在美國(guó)，“教什么”、“怎么教”，幾乎每所學(xué)校都不一樣，課程設(shè)置不同，學(xué)生的畢業(yè)要求也不統(tǒng)一。這也就是為什么美國(guó)沒(méi)有一個(gè)像中國(guó)一樣的統(tǒng)考，連教學(xué)大綱都不一致，怎么統(tǒng)考呢?這些課程只會(huì)讓適應(yīng)了“有書(shū)可循、有題可訓(xùn)”的中國(guó)孩子方寸大亂，最終迷失方向。再者，美國(guó)教育講究課程的豐富度，有些好的美國(guó)高中開(kāi)設(shè)課程多達(dá)400余種，這對(duì)于國(guó)內(nèi)的高中來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不可思議的天文數(shù)字。我也聽(tīng)到一些在美國(guó)課程項(xiàng)目組工作的韓國(guó)籍教師所說(shuō)的困惑。比如剛開(kāi)始工作，學(xué)校讓他來(lái)設(shè)計(jì)所教課程的教學(xué)大綱。試想制定標(biāo)準(zhǔn)是需要多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)老師怎么可能設(shè)計(jì)出一套學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容?

　　A-Level國(guó)際課程 與AP課程比較：一為是否是課程，A Level可以作為高中的課程，但學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生還需要額外地進(jìn)行高中課程的學(xué)習(xí);二為認(rèn)可度，AP主要是針對(duì)對(duì)美國(guó)大學(xué)，在其它國(guó)家，如英國(guó)、加拿大等，認(rèn)可度不如IB和 A Level課程。

　　去英國(guó)，讀A Level，去美國(guó)，讀IB或AP?

　　在人人都是自媒體的時(shí)代，行業(yè)外非專業(yè)的發(fā)聲過(guò)多，導(dǎo)致很多人對(duì)A Level 國(guó)際課程都有一些誤解，其中最大的誤解就是——A Level是為留學(xué)英國(guó)服務(wù)的，去美國(guó)，就應(yīng)該讀IB或AP。而目前的留學(xué)現(xiàn)狀似乎也坐實(shí)了這一“罪狀”：不少讀A Level 課程的學(xué)生最終去了英國(guó)，英國(guó)的錄取結(jié)果也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于美國(guó)。

　　這到底是為什么呢?

　　美國(guó)擁有最開(kāi)放的大學(xué)錄取機(jī)制，他們認(rèn)可所有的高中課程體系，所以競(jìng)爭(zhēng)變得異常激烈。這也從反面說(shuō)明，讀A Level不適合報(bào)考美國(guó)大學(xué)這一言論的荒謬。所有常春藤大學(xué)都認(rèn)可A Level的成績(jī)，哈佛大學(xué)不僅認(rèn)可A Level的成績(jī)，而且三門‘A’的A Level成績(jī)可以在哈佛大學(xué)替換一年的學(xué)分;耶魯大學(xué)認(rèn)可 A Level 成績(jī)，‘B’以上的成績(jī)可以換取大學(xué)的學(xué)分，同時(shí)完整的A Level成績(jī)也可以替代相應(yīng)SAT II的學(xué)科成績(jī)……

　　相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的美國(guó)，英國(guó)的大學(xué)只接受A Level國(guó)際課程和IB國(guó)際課程的學(xué)生，這樣一來(lái)，申報(bào)英國(guó)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)小很多，錄取到學(xué)校的概率也會(huì)大大提升。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)A Level國(guó)際課程還可以申報(bào)世界上所有用英語(yǔ)授課的大學(xué)，學(xué)生在申報(bào)英國(guó)、美國(guó)、加拿大，甚至澳洲的大學(xué)后，一個(gè)人可能收到十余封大學(xué)的錄取通知，這時(shí)他們就會(huì)比較哪個(gè)大學(xué)在世界上的排名更高。
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