華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部簡稱為華附國際部，此前系2004年廣東省教育廳批準(zhǔn)成立的華師附中國際基礎(chǔ)課程中心，于2009年初正式更名為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部，以下簡稱為HFI。

HFI的國際課程教育始于2004年由華南師范大學(xué)附屬中學(xué)與英國北方大學(xué)聯(lián)合會聯(lián)合開設(shè)的一年制IFY英澳預(yù)科(2004-2019)。2009年3月，在成功開設(shè)IFY英澳預(yù)科五年后，經(jīng)美國大學(xué)理事會(College Board)授權(quán)批準(zhǔn)，HFI開辦了華南地區(qū)首個AP美式高中。

學(xué)校使命

我們的教育不僅要教會學(xué)生有能力去完善知識架構(gòu)、熟練掌握學(xué)科知識，有信心在各種社會和教育評價體系中充分展示自我;更為重要的是培養(yǎng)學(xué)生具備充分的自我認(rèn)知，有使自己不斷學(xué)習(xí)、探索、冒險的驅(qū)動力，獨(dú)立思考，創(chuàng)新能力，關(guān)注情感交流以及實(shí)際的社交能力，具備強(qiáng)烈的社區(qū)服務(wù)意識，如何使自己及周圍的人生活得更加幸福，尊重他人的觀點(diǎn)和權(quán)利，有同理心、道德感，最終以公民以及世界公民的身份，服務(wù)于未來社會所需要的真正人才。

課程特色

有機(jī)融合，符合國情特色，適應(yīng)國際要求， ‘HFI原創(chuàng)’ 的高中國際課程。

HFI以嶄新的國際化人才培養(yǎng)視野,將中外先進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法和課程進(jìn)行有機(jī)融合,構(gòu)建了有自己特色、高品質(zhì)的課程體系、教學(xué)模式和評價體系，一方面保持了中國學(xué)生在數(shù)理化學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢，保證了學(xué)生對中國文化的傳承;另一方面，更好地對接海外精英高等教育體系對專業(yè)知識、個人能力、人文修養(yǎng)方面的培養(yǎng)需求，得到了海內(nèi)外大學(xué)的高度認(rèn)可。

目前HFI已開設(shè)有文、理均衡的20門AP(美國大學(xué)先修)課程，5門國內(nèi)高中基礎(chǔ)必修課程、托福及SAT(學(xué)術(shù)能力評估測試)考試備考課程，高級微積分、哲學(xué)、戲劇、創(chuàng)意寫作、陶藝、德語和法語選修等課程。國內(nèi)外課程的交相輝映，奠定學(xué)生堅(jiān)實(shí)學(xué)識基礎(chǔ)以及在國外大學(xué)獲得學(xué)業(yè)成功的必備技能。

師資力量

HFI的課程全部實(shí)施小班教學(xué)，AP課程全部由美國大學(xué)理事會授權(quán)和認(rèn)可的，具備AP教學(xué)資質(zhì)，擁有多年AP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中外籍專家擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。其他國內(nèi)高中課程的教學(xué)將由老中青老師相結(jié)合的國內(nèi)高中教學(xué)團(tuán)隊(duì):省特級、高級老師(物理、生物)，具備AP教學(xué)資質(zhì)的中方高中老師(化學(xué))，多年國內(nèi)外雙語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師(數(shù)學(xué))，具備豐富各類海外考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的英語老師(SAT，托福等)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在HFI同時享受國內(nèi)優(yōu)秀的高中教學(xué)。

目前HFI共有管理人員、國內(nèi)課程骨干教師、國際課程外籍教師、SAT、國際英語老師、AP授課老師、學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師和升學(xué)指導(dǎo)老師等中外教職員工共58位。教職員工均具有良好學(xué)術(shù)背景和相關(guān)國際教育領(lǐng)域較豐富工作經(jīng)驗(yàn)，其中近一半國際課程教職員工具備碩士及以上學(xué)歷，超過一半員工具有海歸教育或工作背景。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和探知欲，在HFI是對老師考核和評估的一個非常重要的指標(biāo)。

豐富多彩的社團(tuán)活動

HFI鼓勵學(xué)生積極參與課外活動，以豐富自己的高中生活，同時在課外活動中得到更為全面的成長經(jīng)歷。目前，HFI共有63個學(xué)生社團(tuán)，涵蓋體育，學(xué)術(shù)，藝術(shù)，競賽，公益，綜合實(shí)踐等方向。社團(tuán)的成立和管理有一套較為完善的指導(dǎo)意見，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣與能力選擇參與社團(tuán)或成立一個屬于自己的社團(tuán)，學(xué)校每年會對社團(tuán)進(jìn)行評估和考核。HFI不少學(xué)生社團(tuán)在廣東省內(nèi)中學(xué)生社團(tuán)活動中成為主辦社團(tuán)。豐富多彩的社會實(shí)踐、精彩紛呈的藝術(shù)體育賽事及頻繁的國際交流活動為素質(zhì)培養(yǎng)與視野開拓提供強(qiáng)力支撐。

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