一封來(lái)自北京新橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中學(xué)生家長(zhǎng)的信！轉(zhuǎn)眼間，我的孩子黃一（化名）在北京新橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“英國(guó)高中班”學(xué)習(xí)近兩年了（2011年9月入學(xué)）。今年的8月中旬，就要踏上英國(guó)的留學(xué)旅程。時(shí)光飛逝，當(dāng)初為孩子選擇學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目。入學(xué)僅兩年時(shí)間，學(xué)校給我深的感觸是學(xué)校的老師對(duì)孩子很負(fù)責(zé)。


　　2011年，我的孩子參加中考，英語(yǔ)較突出，理科在考前不知用了多少方法可是成績(jī)還不理想。這樣的成績(jī)?nèi)绾螒?yīng)付高考呢？于是，找到適合孩子又能讓我們家長(zhǎng)放心的學(xué)校，成了我們家長(zhǎng)頭疼的事。我家孩子的同學(xué)和朋友們的孩子很多都選擇了出國(guó)留學(xué)，孩子回到家中經(jīng)常懷著羨慕和激動(dòng)的心情向我們傾訴出國(guó)留學(xué)的愿望。送孩子出國(guó)，也許比較適合孩子。

　　決定之后，我們就開(kāi)始為孩子選擇適合他又能去歐美留學(xué)的高中。經(jīng)朋友介紹和多次考察比較，我們決定把孩子送到北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校的英國(guó)高中班。這里不僅能學(xué)到國(guó)內(nèi)高中課，還能到英國(guó)留學(xué)，費(fèi)用是我們家庭能夠承受的。

　　初我并不相信這所學(xué)校，多次打電話，參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校放學(xué)時(shí)與在校生的聊天，觀察學(xué)校一周日常的教育教學(xué)情況，……我感到這所學(xué)校從校長(zhǎng)到老師都很真誠(chéng)，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想。關(guān)鍵的是，我的孩子通過(guò)一次次的校園活動(dòng)，非常喜歡這里年輕有活力的老師們，因此就更堅(jiān)定了我們的選擇。事實(shí)證明我們的選擇是正確的，孩子英語(yǔ)成績(jī)平時(shí)在90分左右，現(xiàn)在雅思過(guò)了6分。

　　孩子即將赴英國(guó)留學(xué)了，我們綜合孩子、家庭等各方面的情況，讓他選擇本碩連讀的模式就讀英國(guó)大學(xué)。孩子就要走啦，由學(xué)校的英語(yǔ)老師一起隨同前往英國(guó)，讓我們做家長(zhǎng)的很放心！衷心祝愿走進(jìn)北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校的每一個(gè)孩子都能成功！

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